春启新程，开学启航。随着新学期的正式开启，无为市襄安镇金鸡村新时代文明实践站的志愿者们再度整装出发，化身留守儿童的“爱心守护者”，在放学后的闲暇时光里，为孩子们送去陪伴与温暖。志愿者们将非遗传承与课后陪伴有机结合，既切实破解了留守儿童课后照护的难题，也让中华优秀传统文化走进少年心底、生根发芽，真正践行“以文化人、以情暖人”的初心。

　　留守儿童的课后照护与成长，一直是金鸡村牵挂的“心头事”。为解决家长后顾之忧，让孩子们放学后有去处、有陪伴、有收获，金鸡村新时代文明实践站充分发挥阵地作用，组织非遗传承人、返乡青年等组成志愿者队伍，常态化开展课后陪伴服务。每天放学后，实践站内暖意融融，志愿者们早早等候，接过孩子的书包，陪他们完成作业、开展趣味游戏，用耐心与爱心填补亲情空缺，让金鸡村成为留守儿童的“第二个家”。

　　金鸡村创新陪伴模式，将非遗传承融入日常。志愿者结合本地非遗资源，开展剪纸体验等特色活动，用通俗的语言讲解非遗知识，手把手传授传统技艺。活动现场，志愿者演示“福”字剪刻技巧，传授传统口诀，细致指导孩子们折纸、勾勒、剪刻。孩子们兴致勃勃地动手创作，在欢声笑语中感受非遗魅力、掌握基础技艺，普通红纸在指尖化为吉祥福字，他们拿着亲手剪制的“福”字，脸上满是收获的喜悦。

　　“以前孩子们觉得非遗是博物馆里的老东西，现在动手接触后，它就变成了摸得着、玩得起的活文化。”金鸡村新时代文明实践站相关负责人表示，志愿者坚持“陪伴＋传承”理念，在互动中传递文化温度，让孩子们潜移默化读懂传统文化、厚植文化自信，并结合传统节日开展非遗分享，让孩子们在欢乐中传承中华优秀传统文化。

　　一盏灯照亮成长路，一份伴温暖少年心。志愿者们的坚守与付出，既解决了留守儿童课后照护的“急难愁盼”，又为青少年播下非遗传承的种子，实现了“看护有温度、成长有养分、文化有传承”的愿景，彰显了新时代文明实践的力量，为乡村振兴注入文化动能。

　　下一步，金鸡村新时代文明实践站将持续聚焦留守儿童需求，丰富活动内容、创新形式，让志愿红温暖童心，让非遗之美滋养少年，用实际行动书写文明实践答卷，为建设文明芜湖、和美乡村贡献基层力量。（何美玲）