为深化青少年历史文化教育，传承中华优秀传统文化，清明假期期间，无城镇金河社区以“社区假期博物课堂”为主题，组织辖区20余名未成年人走进本地博物馆，开展了一场沉浸式历史文化探索活动。

　　活动当天，社区志愿者与博物馆讲解员共同带领青少年开启“探秘之旅”。在讲解员的引导下，孩子们依次参观了本地历史展厅、非物质文化遗产展区等主题场馆。孩子们围在展柜前，眼睛里闪烁着好奇的光芒，仔细聆听讲解员讲述这些陶器是如何制作而成，以及在当时的社会生活中扮演着怎样的角色。讲解员结合青少年认知特点，用通俗易懂的语言讲述文物背后的故事，为增强参与感，社区还现场设置“历史知识竞答”等互动环节，问题涵盖了清明节的由来、本地历史名人等多个方面，既有趣味性又富有教育意义。孩子们争相抢答，现场气氛热烈。

　　紧随其后，孩子们来到非遗展区，这里最引人注目的当数“无为鱼灯”。无为鱼灯历史悠久，承载着丰富的文化内涵和美好的寓意。讲解员向孩子们介绍，无为鱼灯起源于北宋时期，是朝廷为庆太平盛世大放花灯，如今，无为鱼灯已入选国家级非物质文化遗产。孩子们围在鱼灯展柜前，仔细观察着鱼灯的每一个细节。讲解员还现场演示了鱼灯的表演动作，如“鲤鱼跳龙门”“摆阵保安泰”等，孩子们看得目不转睛，纷纷鼓掌叫好。

　　此次活动不仅丰富了青少年的假期生活，更激发了他们对历史文化的探索兴趣，更是社区“文化育人”品牌项目的重要实践，通过“家门口的博物馆”资源，让青少年在假期中走出书本、走进历史，在沉浸式体验中厚植家国情怀。